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En el texto se presenta un conjunto variado e integrado de herramientas de liderazgo y gestión
pedagógica que fueron diseñadas en el transcurso de la implementación del proyecto denominado
Apoyo a los procesos de implementación, monitoreo y evaluación de los Planes de Mejora
Educativa de Establecimientos Técnico Profesionales, desarrollado además en el contexto de la
pandemia del año 2020. Esta iniciativa fue desarrollada por la Facultad de Filosofía de Universidad
de Chile, a través del Centro de Estudios Saberes Docentes, desarrolló junto a la Secretaría
Ejecutiva de Educación Media Técnico Profesional del Ministerio de Educación de Chile.